El trabajo de canguro o niñera profesional requiere altas dosis de creatividad, responsabilidad, afán de aventura y ganas de jugar.

El juego es un elemento importante del trabajo diario del cuidador  y a esta actividad se dedica buena parte de la jornada laboral, principalmente para aquellos que trabajan con niños de edad preescolar.

A través del juego los niños canalizan sus emociones y resuelven sus problemas cotidianos, el juego les permite crecer con un buen equilibrio emocional, asimismo, el juego estimula la creatividad innata de los pequeños que imitan y aprenden roles adultos…El juego permite a los niños desarrollar la psicomotricidad, así como mejorar las habilidades cognitivas y sociales.

Los canguros y niñeras, como profesionales de la educación, deben ser capaces de encauzar el juego, encontrar las actividades más idóneas y adecuadas a la edad y a través de la observación acertar en la elección de juegos que resulten atractivos para los niños.

Un elemento muy importante en este sentido es la capacidad de orientar sin dirigir, si dirigimos el juego  este deja de ser espontáneo y libre y lo único que conseguimos es poner freno al desarrollo de la creatividad.

El juego hasta los 6 meses

En los primeros meses de vida les atraen los colores, el sonido y el movimiento, en esta fase del desarrollo el principal elemento de interés es el rostro humano, jugar con las expresiones, canciones, esconder el rostro tras un pañuelo, ofrecerle cosas interesantes de observar, juguetes suaves al tacto cajitas de música… estas actividades animarán al pequeño a descubrir su entorno inmediato y contribuirán al desarrollo de la psicomotricidad.

De 6 meses a 1 año

A esta edad gana importancia el elemento manipulativo, el pequeño disfruta agarrando objetos y llevándolos a la boca, el hecho de chupar los objetos que están a su alcance constituye parte de la exploración y reconocimiento.

 Empiezan las primeras palabras y con ellas juegos de repetición. Para esa edad son adecuadas las canciones de regazo, hacer ruido haciendo chocar objetos, asimismo, en este periodo se inicia el interés por los juegos apilables y de construcción, los juegos de motricidad, gatear con ellos, les atraen los juguetes que se mueven, como las pelotas, en la bañera disfrutarán muchísimo con juguetes flotantes y juegos de chapoteo.

De 1 año a 18 meses

El niño progresivamente va adquiriendo autonomía y conciencia de sí mismo, es importante proporcionarle un espacio cómodo y seguro para dejarle explorar libremente. Hay que prestar atención a los posibles accidentes domésticos y anticiparse a cualquier eventualidad.

Siguen disfrutando con las canciones, los cuentos sencillos, los juguetes con ruedas, correpasillos, empiezan a adquirir el concepto de posesión.

De los 18 a los 2 años

Aparecen los juegos simbólicos y ya les gusta interrelacionar con otros niños. El contacto con niños de su edad es positivo pero siempre ha de ser bajo supervisión de un adulto, compartir aventuras con otros niños contribuye a una buena socialización. Les gusta resolver pequeños problemas y les encanta colaborar con los adultos.

De los 2 a los 4 años

Ya son bastante independientes y disfrutan con juegos de imitación de escenas cotidianas. Les gustan los juegos sociales y aparecen los primeros amigos. Se debe seguir prestando atención a los accidentes domésticos ya que poseen poca conciencia del peligro. En este periodo ya se pueden introducir vehículos con pedales.

De 4 a 7 años

A estas edades aumenta el interés por aprender como funciona el mundo que les rodea. Les gusta imitar a los adultos que admiran, leer, dibujar, escribir aumenta cada vez más el interés por las actividades en grupo y son capaces de actuar de forma altruista respecto a los otros. Requieren grandes dosis de afecto, apoyo y aprobación por parte del adulto que les cuida.

A esta edad disfrutan con juegos de pelotas, actividades de jardinería, cuerdas de saltar, bicicletas, puzzles complejos, mecanos, legos, colecciones, juegos de mesa, instrumentos musicales, cuentos elaborados y canciones…

7 a 10 años

A medida que va creciendo resulta adecuado proporcionar al niño su espacio propio. Ya no nos requerirá tanto para  compartir sus juegos, aun que sí es de vital importancia transmitirle la seguridad de que estamos allí para lo que requiera en cualquier momento y hacernos participes de sus fantasías, es asimismo necesario, prestar atención al tiempo que pasan frente a la televisión o en los videojuegos, teniendo especial cuidado con la posibilidad de acceso a contenidos inadecuados.

Cada edad tiene sus propias características y gusto por determinados juegos, canguros y niñeras deben aportar los juegos adecuados a la edad e intereses de los niños que se encuentran a su cuidado.

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